A Universidade Braz Cubas (UBC) integrou a programação regional da 3ª Semana Brasileira de Educação Midiática com uma ação voltada ao público universitário. A iniciativa – intermediada pelo Educom Alto Tietê – teve como objetivo ampliar o debate sobre o papel das mídias na formação cidadã e destacar o compromisso ético dos profissionais da comunicação com a educação.

A palestra foi conduzida pela educomunicadora Suéller Costa e contou com a parceria do professor Elizeu Silva, que abriu as portas da UBC para que a universidade fizesse parte do evento nacional. Juntos, promoveram uma roda de conversa com os alunos do curso de Jornalismo, marcada por reflexões e práticas colaborativas.

O encontro teve como foco o papel educativo do jornalista, um profissional que, ao produzir e difundir informações, também contribui diretamente para a formação crítica da sociedade. Os estudantes foram convidados a refletir sobre como o jornalismo pode atuar com viés pedagógico, especialmente em tempos de sobrecarga informacional e circulação de conteúdos digitais.

A proposta reforçou que, além de informar, o jornalista precisa assumir o compromisso com o educar, utilizando as mídias como espaços de construção de conhecimento, cidadania e empatia. A atividade também dialogou com os princípios da Educação Midiática, que será incorporada aos currículos escolares a partir de 2026.

Suéller Costa compartilhou suas experiências com o Jornalismo Pedagógico, que incentiva a produção de mídias entre as infâncias e juventudes, destacando quanto este percurso ajuda a conduzir, desde cedo, uma educação midiática | Foto: Elizeu Silva

Ao envolver futuros comunicadores nesse debate, a UBC reafirma seu papel como instituição comprometida com a formação crítica e ética de seus estudantes. A participação da universidade na mobilização regional evidencia a importância de integrar o ensino superior às discussões sobre cidadania digital, educomunicação e responsabilidade social. A ação foi mais um passo na construção de uma cultura midiática consciente, inclusiva e transformadora.

Roda de conversa – com atividades práticas – debateu o papel educativo dos jornalistas, que, pelas informações que produzem, também precisam assumir o compromisso com o educar. Como? Por meio das mídias | Foto: Elizeu Silva